<input id="k8pr7"><delect id="k8pr7"></delect></input>
        <code id="k8pr7"><strong id="k8pr7"></strong></code>
        <label id="k8pr7"><ruby id="k8pr7"></ruby></label>

      1. <label id="k8pr7"></label>
        <td id="k8pr7"></td>
        1. 山东大学新闻网
          山大邮箱 | 投稿系统 | 高级检索 | 旧版回顾

          视点首页 > 高教视野 > 正文

          加强基础科学研究:高校的机遇、责任与使命

          发布日期:2018-05-17 09:21:04 点击次数:

          提升原始创新能力,构筑基础科研高地

          未来中国的科学研究更加强调原始性、前瞻性、引领性创新,注重新思想、新方法、新原理、新知识的源头储?#28014;?#39640;校应充?#22336;?#25381;自身学科、科技、人才、信息等方面的综合优势,通过科学的顶层设计与资源配置,推动各类创新要素的深度融合,使高校成为知识创新?#22270;?#26415;创新的策源地。

          一要大力建设高水平的基础科研?#25945;?#22522;地。积极推进国家实验室、国家重点实验室、学科交叉国家研究中心等高水平?#25945;?#22522;地的培育与建设。充?#22336;?#25381;高水平?#25945;?#30340;集聚效应,依托?#25945;?#27719;聚优质创新资源,承担重大科研任务,产生有影响力的原创成果。主动对接国家基础研究布局,在国家重大科技基础设施、国家科技创新中心等建设中发挥更大作用。

          二要大力培育高水平的基础科研人才团队。改革完善人才育、引、留机制,依托高层次人才引进和培养计划,培养汇聚一批具有国?#35270;?#21709;力的科技创新高端人才,组建若干具有重要国?#35270;?#21709;的协同创新团队。建立对创新团队进行稳定支持的倾斜政策,鼓励潜心开展?#20013;?#30340;基础科学研究与探索。进一步加强人才梯队建设,大力培养中青年和后备科技人才,保证研究投入与成果产生的连续性。

          三要大力推进学科交叉融合创新。打破传统壁垒,跨学院、跨学科组建符合大科学时代科研规律的科研组织,促成多学科协同攻克复杂的综合性问题。借助“双一流”建设的有利契机,完善学科布局,凝练重点发展领域和优先发展方向,鼓励学科交叉与学科融合,大力推进基础学科与应用学科、自然科学与人文社会科学之间的前沿交叉研究。

          深化体制机制改革,创优基础科研环境

          高校有独特的制度环境与校园文化,这?#24378;?#23637;科学研究、产出创新成果的特殊土壤。在不断加强基础科研工作的过程?#26657;?#39640;校应积极建设与高水平基础科研工作相?#35270;?#30340;制度体系,努力营造浓厚的学术氛围和保护创新、宽容失败的创新环境,充分激发科研人员的创新精神和创新潜力。

          一是推进科研组织模式创新。积极构建人才、团队、?#25945;ā?#39033;目、成果五位一体的科技创新保障体系,推动形成资源共享、学科交叉、人才流动、技术合作、政策激励的创新环境。大力促进高校与企业、创客等各类创新主体协作融通,促进源头创新、技术研发、产业化应用的紧密结合。

          二是深化科研项目和经费管理改革。尊重科学研究规律,立足高校实情,进一步完善科研项目组织,把握项目申报、评审与决策等?#26041;冢?#20570;好有组织科研。简化科研项目和预算审批流程,落实科研人员的经费使用自主权,切实做到“让经费为人的创造性活动服务”。

          三是完善科技分类评价机制改革。结合基础科学研究特点和规律,兼顾好质量和数量、绩效和潜能以及不同学科的特点,均衡考量创新质量和学术贡献,设定科学的基础研究成果分类标准、评价指标和考核标准,并将分类评价结果与考核评?#28014;?#26187;升晋级、资源配置挂钩。在科学设计评价标准?#25512;?#20215;程序的同?#20445;?#31215;极营造公开公平公正的评价环境,为基础研究与原创研究创新者提供应有的荣誉和回报。

          立足根本任务,提升人才培养质量

          创新实力的竞争,归根到底还是人才竞争。高校作为人才第一资源和科学技术第一生产力的结?#31995;悖?#24212;当围绕立德树人根本任务,充?#22336;?#25381;各类创新要素的育人功能,培养造就能够发挥创新能力、解决复杂问题、应对全球性挑战的新型人才,为国家提供一流的基础科研工作者与后备人才队伍。

          一要推进科教融合。注重把科学研究的最新成果贯穿于教学的各个?#26041;冢?#26500;建与学科前沿理论和行业先进技术接轨的教学内容体系。?#20013;?#25506;索科研、学科、人才相融合的实验?#25945;?#24314;设机制和模式,将丰富的科学研究资源转化为人才培养优势。

          二要深化产学研协同创新。深化拔尖创新人才培养模式改革,充?#22336;?#25381;高校的学科优势?#25512;?#19994;的?#23548;?#20248;势,围绕前沿科学问题与重大工程需求进行科研与工程?#23548;?#23558;企业生产研发全过程、工程项目生命全周期等作为学生学习环境,从而实现专业教育与行业基础科研需求的有效对接。

          三要突出创新精神创新能力培养。加强思维引?#21152;?#21551;迪,鼓励学生深入思考科学问题并提出解决方案,鼓励学生特别是研究生在国家重大科研与重大工程项目?#24515;?#32451;研究方向,不断提高自身创新能力。将创新创业教育进一步融入人才培养体系,贯穿人才培养全过程。在校园中大力弘扬科学精神与创新文化,扶持和鼓励学生成立学术创新类社团,提高创新创业类竞赛的参与度和影响力,不断激发学生科研创新的热情。

          总之,加强基础科学研究,是高校的机遇、责任与使命。我们要做好顶层设计,瞄准国家重大需求和学科前沿做好部署,统筹好基础科学研究、?#25945;?#24314;设、人才培养,持之?#38498;悖?#20037;久为功,产出更多的原创性成果和创新型人才。

          【供稿单位:《光明日报》( 2018年05月17日 13版)    作者:宁滨             编辑:新闻中心总编室    责任编辑:晶晶 莉荔  】

           匿名发布 验证码 看不清楚,换张图片
          0条评论    共1页   当前第1拖动光标可翻页查看更多评论

          最新发布

          新闻排行

          免责声明

          您是本站的第: 位访客

          新闻中心电话:0531-88362831 0531-88369009  联系信箱:[email protected]
          建议使用IE6.0以?#31665;?#35272;器和1024*768分辨?#36755;?#35272;本站以取得最佳浏览效果

          手机版

          ?#38431;?#20851;注山大视点微信

          澳洲幸运10开奖信息

                <input id="k8pr7"><delect id="k8pr7"></delect></input>
                <code id="k8pr7"><strong id="k8pr7"></strong></code>
                <label id="k8pr7"><ruby id="k8pr7"></ruby></label>

              1. <label id="k8pr7"></label>
                <td id="k8pr7"></td>
                      1. <input id="k8pr7"><delect id="k8pr7"></delect></input>
                        <code id="k8pr7"><strong id="k8pr7"></strong></code>
                        <label id="k8pr7"><ruby id="k8pr7"></ruby></label>

                      2. <label id="k8pr7"></label>
                        <td id="k8pr7"></td>
                        1. 棒球大联盟第五季 广东时时彩11选五计划软件 重庆快乐10分公司 江苏体彩e球彩总进球 彩票开奖黑龙江p62 中原22选5今天开奖公告 大中华高手心水论坛3d 重庆快乐十分渝彩 江西快3形态走势图 pk彩票论坛 极速十一选五技巧走 p3开机号试机号近30期 广西快乐十分平台 香港六合六合图库平台 那里有双色球合买